Cultuureducatie op de Halm

Op de Halm is cultuureducatie een wezenlijk onderdeel van het lesprogramma. Iedere vrijdagmiddag hebben we een creamiddag, waarbij de kinderen allerlei technieken leren op het gebied van tekenen, schilderen, handvaardigheid, koken, techniek, muziek, zang, dans en drama.

Voor de beeldende vakken werken we met de methode Uit de Kunst. Daarnaast hebben we ieder jaar een groot schoolproject, waarbij ook veel aandacht wordt besteed aan kunst en techniek.

"De Stad" :

dit kunstwerk bestaat uit 125 wijnkistjes en is in februari 2010 gemaakt door onze leerlingen en leerkrachten i.s.m. de kunstenaar Martin Copier.

Muziek, dans en drama komen aan bod binnen onze schoolmusical Simson, strijder van God. Sinds 2009 hebben we al meerdere voorstellingen gegeven in het voedingsgebied van de school. Door kinderen regelmatig van rol te laten wisselen kunnen nieuwe kinderen die op koor komen wennen aan het meespelen in een musical en oudere leerlingen kunnen als ze dat willen doorgroeien naar een grotere rol. Ons schoolkoor speelt een belangrijke rol, maar ook kinderen die niet van zingen houden kunnen een bijdrage leveren.

Waarom een schoolmusical?

De musical is voor onze school een klassenoverstijgend project, waarin kinderen hun talenten op het gebied van zang, dans, acteren, mime, decorbouw, tekenen, schilderen en techniek kunnen ontdekken en verder ontwikkelen. Als school zien we het als onze taak niet alleen de cognitieve , maar ook de creatieve en sociaal emotionele ontwikkeling van kinderen te stimuleren. Door die talenten aan te boren groeien kinderen in zelfvertrouwen. Spelenderwijs leren kinderen samenwerken, wordt er een beroep gedaan op concentratie en timing. Het versterkt de onderling band tussen kinderen en ze leren meer waardering voor elkaar te krijgen. Een schoolmusical kan - mits goed begeleid - een waardevolle bijdrage leveren aan het schoolklimaat.

Voor meer informatie over ons schoolkoor en foto's van uitvoeringen van de musical klik op : Schoolkoor